viernes, octubre 17, 2008

Guía de la clase teórica Nº 7

Ilustración:
GUERRINI, Francisco (1936) El Ciudadano Argentino, nociones de instrucción cívica, La Plata, Talleres Gráficos Olivieri y Domínguez, 42ª edición.
Tomado de Fondo Bibliográfico Maestro Luis Iglesias.
Universidad Nacional de Luján

Unidad IV: Obligatoriedad del leer y escribir: la escena de lectura escolar. Constitución de los sistemas educativos nacionales y el tránsito a la escolarización masiva (aprox. 1850 a 1914).
San Miguel: sábado 18 de octubre
Paula Spregelburd

1- Concepciones acerca de la lectura y prácticas lectoras predominantes en la segunda mitad del siglo XIX.
2- La producción y la circulación de impresos en Argentina.
3- El sistema educativo como agente principal de formación de lectores. Obligatoriedad del leer y escribir.
4- Elementos para definir el texto escolar.
5- La construcción del libro de lectura como género específico: control estatal, autores, lectores, organización, contenidos, método.
6- La escena de lectura escolar: talones juntos y puntas separadas.
7- Escenas de lectura en los libros de primer grado en la segunda mitad del siglo XX.

4 comentarios:

  1. Una pregunta para Paula: en el ultimo teorico de San Miguel ella hizo referencia a un libro escrito por un italiano que en Argentina fue prohibido y querìa saber si era posible que me pase el nombre del libro y el autor. Recuerdo que se llamaba "corazón...."
    muchas gracias
    Inés

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  2. Para Inés
    el libro se llama "Corazón" de Edmundo D'AMICIS

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  3. Sí. Gracias, Sara, por responder.
    En en libro de CUCUZZA-PINEAU (2002, "Para una historia de la enseñanza de la lectura y la escritura en Argentina", hay un capítulo que desarrolla el tema que mencioné brevemente.
    Paula

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  4. Sí. Gracias, Sara, por responder.
    En en libro de CUCUZZA-PINEAU (2002, "Para una historia de la enseñanza de la lectura y la escritura en Argentina", hay un capítulo que desarrolla el tema que mencioné brevemente.
    Paula

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