La siguiente consigna de trabajo va destinada fundamentalmente a los alumnos de Luján, tal como fue anunciado con el profesor Sergio Cercós.
Primer práctico Unidad IV- Luján. Viernes 25 de septiembre
Lecturas
Fuentes primarias: Sarmiento y Antelo.
Fuentes Secundarias: Oszlak (1997), Cucuzza (1985) y Tedesco (1986).
- Ubique las fuentes en el contexto en que fueron producidas y realice una breve síntesis de su contenido.
- A partir de la lectura de los textos de Cucuzza y Tedesco elabore un texto que dé cuenta del debate sobre la constitución del sistema educativo argentino distinguiendo las distintas voces que pueden ser identificadas, las características principales de las mismas y la manera en que los autores se posicionan frente a las mismas.
- Establezca las relaciones que entienda pertinentes entre estos textos y los de Sarmiento y Antelo.
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